PROMETEO EMPRESAS es un servicio integral y escalable de formación y acompañamiento diseñado para impulsar la transformación digital real dentro de las organizaciones. Su propósito es fortalecer las competencias digitales, la autonomía profesional y la capacidad de aprendizaje continuo de los equipos, creando entornos de trabajo más innovadores, eficientes y orientados al I+D+i.

La propuesta combina cuatro pilares estratégicos:

  • Formación técnica aplicada — Programas prácticos en programación, automatización, desarrollo de aplicaciones y herramientas digitales clave, orientados a resolver necesidades reales de la empresa.
  • Itinerarios personalizados — Rutas de aprendizaje adaptadas a distintos perfiles profesionales, niveles de experiencia y objetivos corporativos.
  • Acompañamiento y seguimiento — Tutorías periódicas, evaluación de progreso y apoyo experto para garantizar que el aprendizaje se consolida y se aplica en el entorno laboral.
  • Metodologías accesibles — Enfoques pedagógicos inclusivos que permiten que cualquier profesional, independientemente de su punto de partida, pueda avanzar con seguridad y confianza.

El resultado es un ecosistema formativo que no solo enseña tecnología, sino que transforma la cultura digital de la empresa, potencia la innovación interna y habilita a los equipos para crear soluciones propias, optimizar procesos y participar activamente en la evolución tecnológica de su organización.

PROMETEO EMPRESAS traslada al entorno corporativo los pilares más sólidos y contrastados de Academia SanRoque, ampliándolos y adaptándolos a las dinámicas reales de los equipos profesionales. El servicio se articula como un modelo de capacitación progresiva que combina adaptación al nivel real de cada participante, refuerzo de funciones ejecutivas, uso responsable y estratégico de las TIC, aprendizaje por proyectos, motivación sostenida, cooperación estructurada y evaluación continua orientada a la mejora.

Academia SanRoque aporta:

  • Experiencia docente real en formación tecnológica y profesional.
  • Metodologías propias basadas en acompañamiento, práctica y proyectos.
  • Capacidad de adaptación a empresas, centros educativos y entidades públicas.
  • Materiales reutilizables que quedan en la organización.
  • Profesionales especializados en programación, redes, ciberseguridad, ofimática, innovación y desarrollo digital.

PROMETEO Empresas es, por tanto, la evolución natural de la experiencia de Academia SanRoque: un servicio que combina rigor académico con utilidad práctica y enfoque empresarial.

 

Este enfoque permite que cada profesional avance desde su punto de partida, consolidando habilidades cognitivas y técnicas esenciales para desenvolverse en entornos digitales complejos. La metodología fomenta la planificación, la resolución de problemas, la gestión del tiempo, la toma de decisiones y la autonomía, integrando estas capacidades en actividades prácticas vinculadas a los objetivos de la empresa.

Además, PROMETEO EMPRESAS mantiene un marco de actuación estrictamente formativo y profesional. No realiza diagnóstico clínico, intervención sanitaria ni tratamiento terapéutico. Su propósito es fortalecer competencias, optimizar procesos de aprendizaje y mejorar la eficacia de los equipos, siempre dentro del ámbito de la capacitación técnica y el desarrollo profesional.

Elementos clave reforzados

  • Adaptación individual — Ajuste del ritmo, contenidos y retos según el nivel real de cada participante.
  • Funciones ejecutivas — Entrenamiento en planificación, organización, memoria de trabajo y control de la atención.
  • Uso responsable de las TIC — Desarrollo de hábitos digitales seguros, eficientes y orientados a la productividad.
  • Aprendizaje por proyectos — Aplicación práctica de conocimientos mediante retos reales de la empresa.
  • Motivación y cooperación — Dinámicas que fortalecen la implicación, la comunicación y el trabajo colaborativo.
  • Evaluación continua — Seguimiento periódico, retroalimentación útil y medición del progreso.

La propuesta de valor de PROMETEO EMPRESAS se basa en una idea clara: una organización no contrata simplemente horas de formación, sino un proceso completo, trazable y orientado a resultados. Cada intervención parte de necesidades reales, desarrolla competencias aplicables al puesto y entrega evidencias concretas del progreso alcanzado.

PROMETEO EMPRESAS garantiza que la inversión formativa se traduzca en impacto medible dentro de la empresa mediante cuatro elementos diferenciales:

  • Diagnóstico funcional de necesidades — Identificación precisa de los retos digitales y operativos del equipo, sin enfoque clínico ni terapéutico.
  • Desarrollo de competencias aplicables — Formación orientada a tareas reales del puesto, con transferencia directa al día a día laboral.
  • Evidencias de progreso — Informes periódicos, proyectos realizados, métricas de avance y demostraciones prácticas del aprendizaje adquirido.
  • Materiales reutilizables y plan de continuidad — Recursos propios de la empresa, guías técnicas, plantillas, miniaplicaciones y un plan de evolución para seguir creciendo tras la formación.

El resultado es un servicio que convierte la formación en valor estratégico, fortaleciendo la autonomía digital de los equipos y generando capacidades internas que permanecen en la organización.

 

Resultados que puede obtener la empresa

  • Mejora medible de competencias digitales — Incremento verificable de habilidades técnicas vinculadas a tareas reales del puesto, con indicadores de progreso y evidencias prácticas.
  • Mayor autonomía operativa — Equipos capaces de utilizar herramientas digitales con solvencia, resolver incidencias básicas y organizar su trabajo con mayor eficiencia y menos dependencia externa.
  • Formación accesible para equipos heterogéneos — Metodologías inclusivas que permiten avanzar a profesionales con ritmos, experiencias y perfiles distintos, garantizando que todos alcanzan resultados útiles.
  • Acompañamiento en procesos de reskilling, upskilling y movilidad — Soporte estructurado para la reconversión profesional, la mejora de competencias, la incorporación de nuevos empleados y la transición hacia nuevos roles internos.
  • Informes agregados para dirección y RR. HH. — Documentación clara y accionable sobre el progreso del equipo, sin exponer datos personales innecesarios y cumpliendo criterios de privacidad y responsabilidad.
  • Impulso a la responsabilidad social corporativa — Programas que fortalecen la empleabilidad, el talento digital y la inclusión tecnológica, alineados con estrategias de RSC y con impacto directo en la comunidad.

Según el informe elaborado por el Observatorio de Competitividad Empresarial (Cámara de Comercio de España) en 2025 revela que el 76,3% de las empresas españolas han acometido procesos de transformación digital en la última década, cifra que asciende al 87% en medianas y grandes empresas. La adopción de nuevas tecnologías es identificada como la principal palanca de cambio (4,12/5), junto con la innovación y la gestión del talento. Este estudio demuestra que la digitalización es ya un requisito estructural para la competitividad y que las empresas valoran especialmente la formación tecnológica aplicada y la modernización de procesos.

Basado en más de 1.200 directivos españoles, un estudio elaborado por KPMG durante el curso de 2025 advierte que el 69% sitúa la transformación digital como prioridad de inversión, y el 85% ya ha invertido o prevé invertir en IA. La investigación subraya que la tecnología solo genera valor cuando se acompaña de talento formado, capacidades digitales internas y procesos de aprendizaje estructurados. La falta de capacitación es señalada como uno de los principales frenos (47%). Además, KPMG  destaca que el 87% de los líderes empresariales percibe la mejora de la eficiencia operativa como el principal beneficio de la IA. Las áreas donde más se aplica son: Optimización de producción (46%), Atención al cliente (40%) y Análisis financiero (40%). Se concluye que la formación, la gobernanza tecnológica y la integración en procesos reales son claves para que la tecnología tenga impacto y se recomienda la implantación de programas como PROMETEO EMPRESAS, centrados en competencias aplicables, autonomía digital y acompañamiento continuo.

Las organizaciones incorporan nuevas aplicaciones, automatizaciones, plataformas cloud, sistemas de colaboración e inteligencia artificial a un ritmo cada vez mayor. Sin embargo, la adopción efectiva de estas tecnologías no depende solo de la infraestructura: depende, sobre todo, de las personas. Factores como el nivel de partida, la claridad de los procesos, la capacidad para aprender, la organización, la confianza, el acompañamiento y la disponibilidad de materiales adecuados determinan si una innovación tecnológica se integra con éxito o queda infrautilizada.

🎓 Limitaciones de la formación convencional

Los planes formativos tradicionales suelen trabajar con contenidos homogéneos, ritmos cerrados y metodologías poco adaptativas. Esto provoca tres efectos habituales:

  • Desigualdad en el aprendizaje — Parte del equipo queda atrás porque el ritmo no se ajusta a su nivel real.
  • Desaprovechamiento del talento — Quienes avanzan rápido no encuentran retos suficientes y pierden motivación.
  • Baja transferencia al puesto — Los contenidos teóricos no se traducen en mejoras prácticas dentro del trabajo diario.

El resultado es una formación que consume recursos, pero no siempre genera impacto real en la productividad, la autonomía o la innovación interna.

🔧 La respuesta de PROMETEO EMPRESAS

PROMETEO EMPRESAS plantea una alternativa flexible, práctica y medible, diseñada para que la tecnología se convierta en una herramienta útil y no en una barrera. Su enfoque combina:

  • Adaptación al nivel real de cada participante.
  • Metodologías accesibles para perfiles diversos.
  • Aprendizaje por proyectos vinculados a tareas reales de la empresa.
  • Acompañamiento continuo que garantiza la consolidación del aprendizaje.
  • Evidencias de progreso y materiales reutilizables que permanecen en la organización.

Así, la empresa no solo incorpora tecnología: incorpora capacidad interna para usarla, adaptarla y evolucionarla.

 

Los planes formativos convencionales suelen basarse en contenidos homogéneos y ritmos cerrados, lo que genera tres problemas habituales: parte del equipo queda atrás porque el nivel no se ajusta a sus necesidades reales, quienes avanzan con rapidez no encuentran retos suficientes y los conocimientos adquiridos resultan difíciles de aplicar en el puesto de trabajo. Esta falta de adaptación reduce el impacto de la formación y limita la adopción efectiva de nuevas tecnologías.

 

PROMETEO Empresas ofrece una alternativa flexible, práctica y medible, diseñada para que cada profesional avance desde su punto de partida y pueda transferir lo aprendido directamente a su actividad diaria. Su enfoque modular, accesible y orientado a proyectos garantiza que la tecnología no solo se incorpore, sino que se utilice con autonomía, criterio y eficacia dentro de la organización.

Problemas empresariales que aborda

Reto

Respuesta necesaria

Brecha digital interna

Diferencias importantes en el manejo de herramientas, sistemas y procesos digitales.

Baja transferencia al puesto

La formación se completa, pero no se aplica de forma consistente en el trabajo cotidiano.

Onboarding técnico lento

Nuevas incorporaciones que necesitan acompañamiento para alcanzar autonomía.

Sobrecarga de soporte

Consultas repetitivas que podrían reducirse mediante formación, guías y rutinas claras.

Equipos heterogéneos

Personas con experiencia, ritmos de aprendizaje y necesidades de apoyo diferentes.

Reskilling y movilidad interna

Necesidad de reconvertir perfiles hacia tareas digitales o técnicas.

Falta de evidencias

Ausencia de indicadores claros sobre progreso, participación y aplicabilidad.

Programas de impacto social

Empresas que desean invertir en empleabilidad digital con seguimiento real.

Pilar

Aplicación en la empresa

Personalización

Diagnóstico funcional del nivel, objetivos por rol y adaptación de ritmos, ejemplos y apoyos.

Aplicación práctica

Ejercicios, simulaciones y proyectos vinculados a procesos reales de la organización.

Seguimiento

Revisión periódica, feedback, registro de evidencias e informes agregados.

Inclusión

Materiales claros, segmentación de tareas, apoyos visuales y opciones de participación.

Objetivo general

Desarrollar competencias tecnológicas y profesionales útiles para el puesto de trabajo mediante itinerarios formativos adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua, favoreciendo la autonomía, la empleabilidad y la inclusión de perfiles diversos.

Objetivos orientados a garantizar que todos los profesionales, independientemente de su punto de partida, puedan participar y avanzar.

  • Reducir brechas digitales y asegurar que cualquier perfil pueda acceder a la formación.
  • Mejorar la alfabetización digital en herramientas esenciales del puesto.
  • Fomentar hábitos tecnológicos seguros y responsables.
  • Desarrollar autonomía básica en el uso de aplicaciones corporativas.
  • Incrementar la confianza tecnológica mediante prácticas guiadas y acompañamiento cercano.

Objetivos centrados en que el aprendizaje se traduzca en mejoras reales en el puesto de trabajo.

  • Aplicar competencias tecnológicas al puesto mediante proyectos prácticos.
  • Optimizar procesos y tareas con herramientas digitales.
  • Mejorar funciones ejecutivas como planificación, organización y resolución de problemas.
  • Fortalecer la autonomía operativa en resolución de incidencias y gestión de herramientas.
  • Aumentar la productividad mediante el uso eficiente de aplicaciones y automatizaciones.
  • Favorecer la colaboración digital en plataformas cloud y sistemas de trabajo compartido.

Objetivos orientados a la transformación cultural, la innovación y el crecimiento del talento interno.

  • Impulsar la cultura digital como eje estratégico de la organización.
  • Desarrollar pensamiento crítico tecnológico para evaluar herramientas, procesos y soluciones.
  • Fomentar la innovación interna mediante proyectos de mejora y prototipos funcionales.
  • Preparar para roles de mayor responsabilidad mediante procesos de upskilling y reskilling.
  • Alinear tecnología y estrategia empresarial para maximizar impacto y eficiencia.
  • Generar conocimiento interno reutilizable como guías, plantillas, procedimientos y miniaplicaciones.
  • Contribuir a la responsabilidad social corporativa mediante programas de empleabilidad e inclusión tecnológica.

 

Objetivos específicos

  1. Identificar brechas competenciales y prioridades de aprendizaje por persona, rol o equipo.
  2. Reforzar conocimientos técnicos esenciales y conectarlos con procedimientos reales.
  3. Desarrollar planificación, organización, gestión del tiempo, memoria de trabajo operativa y control de tareas.
  4. Mejorar la capacidad para investigar, documentar, comunicar y resolver problemas.
  5. Incrementar la autonomía digital y reducir la dependencia de soporte en tareas recurrentes.
  6. Facilitar el aprendizaje de programación, automatización, datos, sistemas, ofimática, IA y otras áreas tecnológicas.
  7. Crear entornos formativos seguros donde preguntar, practicar, equivocarse y mejorar.
  8. Generar materiales internos reutilizables: guías, checklists, ejercicios, videotutoriales o procedimientos.
  9. Entregar indicadores de avance y recomendaciones de continuidad a la organización.
  10. Apoyar iniciativas de diversidad, inclusión, empleabilidad y responsabilidad social.

 

Diferenciación frente a un curso convencional

Modelo tradicional

Modelo PROMETEO Empresas

Temario estándar

Itinerario vinculado a tareas y objetivos del cliente — Cada contenido responde a una necesidad real del puesto, no a un programa genérico.

Mismo ritmo para todo el grupo

Rutas básicas, de refuerzo y de ampliación — Tres niveles simultáneos que permiten avanzar sin dejar a nadie atrás y sin frenar a quienes progresan rápido.

Evaluación final

Evidencias continuas y feedback periódico — Progreso trazable, informes agregados y retroalimentación útil para el participante y la empresa.

Contenido aislado

Proyecto o caso práctico contextualizado — Aplicación directa al puesto de trabajo, con resultados visibles y transferibles.

Finaliza al acabar las clases

Hoja de ruta, materiales y recomendaciones de continuidad — La empresa recibe recursos reutilizables, propuestas de evolución y un plan para seguir creciendo.

 

El Future of Jobs Report del World Economic Forum (WEF) es uno de los análisis internacionales más citados sobre el impacto de la tecnología en el empleo y la formación. Sus conclusiones encajan de forma directa con la filosofía de PROMETEO Empresas. A continuación podemos destacar los principales hallazgos del estudio:

 

  • El 44% de las habilidades de los trabajadores cambiará en los próximos cinco años. Esto demuestra que los temarios estándar y los ritmos homogéneos ya no son suficientes para preparar a los equipos ante la evolución tecnológica.
  • La formación más efectiva es la que se vincula a tareas reales del puesto. El WEF señala que los programas con aprendizaje aplicado y proyectos contextualizados tienen mayor transferencia al trabajo diario.
  • Los modelos flexibles y personalizados aumentan la empleabilidad y la autonomía. Los itinerarios adaptados y el acompañamiento estructurado reducen la brecha digital y mejoran la capacidad de los profesionales para aprender nuevas herramientas.
  • La evaluación continua es más eficaz que los exámenes finales. El estudio indica que el feedback periódico y las evidencias de progreso generan mejoras sostenidas y permiten ajustar la formación en tiempo real.
  • Las empresas que desarrollan talento interno mediante rutas diferenciadas (básica, refuerzo, ampliación) son más resilientes. Esto coincide plenamente con la estructura modular de PROMETEO Empresas.

El WEF concluye que la transformación tecnológica exige modelos formativos personalizados, prácticos, medibles y vinculados a tareas reales, y que los enfoques tradicionales —temarios estándar, ritmos homogéneos y evaluación final— ya no garantizan la adaptación del talento a los nuevos entornos digitales.

 Los resultados del Future of Jobs Report refuerzan la necesidad de modelos como PROMETEO Empresas, que superan las limitaciones de la formación convencional. Mientras los cursos tradicionales se basan en contenidos homogéneos y ritmos cerrados, PROMETEO Empresas responde a las recomendaciones internacionales: itinerarios adaptados, proyectos contextualizados, evaluación continua, rutas diferenciadas y planes de continuidad que aseguran la transferencia real al puesto de trabajo. Este enfoque no solo mejora la autonomía y la empleabilidad, sino que convierte la formación en un motor de innovación interna y en una herramienta estratégica para la empresa.

Módulos combinables según el objetivo, el perfil y la disponibilidad de la empresa.

Servicio

Finalidad

Qué incluye

PROMETEO Aula Empresa

Formación tecnológica para equipos

Cursos a medida, talleres, laboratorios y sesiones prácticas presenciales u online.

PROMETEO Talento Digital

Upskilling y reskilling

Itinerarios para adquirir nuevas competencias o evolucionar hacia funciones técnicas.

PROMETEO Onboarding

Incorporación y autonomía

Acompañamiento de nuevas incorporaciones con tareas progresivas, guías y tutorías.

PROMETEO Mentoring Técnico

Apoyo individual o de pequeños grupos

Resolución guiada de bloqueos, revisión de proyectos y desarrollo de hábitos profesionales.

PROMETEO Neuroinclusión

Formación accesible y sensibilización

Diseño pedagógico inclusivo y talleres para responsables, formadores y equipos.

PROMETEO Laboratorio de Proyectos

Aprender creando

Desarrollo de prototipos, automatizaciones, aplicaciones o videojuegos formativos.

PROMETEO Impacto Social

RSC y empleabilidad digital

Programas patrocinados por empresas para colectivos, familias o comunidades.

PROMETEO Documentación

Conocimiento reutilizable

Creación de manuales, checklists, procedimientos, ejercicios y recursos internos.

 

Formatos de prestación

Formato

Aplicación

Online en directo

Sesiones interactivas, grabación opcional, aula virtual y materiales digitales.

Presencial

Talleres en las instalaciones del cliente o en espacios acordados.

Híbrido

Sesiones presenciales clave y seguimiento online entre sesiones.

Mentoría

Atención individual o en grupos reducidos para necesidades concretas.

Formación de formadores

Transferencia metodológica para responsables internos y docentes corporativos.

Proyecto cerrado

Objetivos, alcance, hitos, entregables y criterios de aceptación definidos.

Aprendizaje activo, accesible y orientado a evidencias.

La metodología adapta los principios del Proyecto PROMETEO al contexto de empresa. Se organiza en ciclos cortos de diagnóstico, práctica, aplicación, feedback y mejora. Cada participante conoce qué debe aprender, para qué sirve, cómo se aplicará y qué evidencia demostrará el avance.

 

Paso

Aplicación

1. Nivel real

Prueba práctica, entrevista funcional y revisión de tareas frecuentes.

2. Objetivo observable

Definición de resultados concretos: crear, resolver, automatizar, documentar o comunicar.

3. Segmentación

Descomposición de tareas complejas en pasos manejables, con criterios claros.

4. Demostración

Modelado del procedimiento por parte del formador y explicación de decisiones.

5. Práctica guiada

Ejercicios con apoyo, ejemplos graduados y feedback inmediato.

6. Aplicación autónoma

Caso real, mini proyecto o reto contextualizado en la empresa.

7. Revisión

Análisis de errores, refuerzo de conceptos y documentación de aprendizajes.

8. Transferencia

Checklist, guía o procedimiento para repetir la tarea en el puesto.

9. Seguimiento

Indicadores, tutoría y recomendaciones para la siguiente fase.

 

Principios de accesibilidad pedagógica

  • Lenguaje claro, instrucciones explícitas y ejemplos completos.
  • Materiales visuales, esquemas, demostraciones y recursos descargables.
  • Tareas segmentadas con duración y criterios de finalización conocidos.
  • Alternativas para demostrar el aprendizaje: ejercicio, explicación, proyecto o documentación.
  • Repetición útil y práctica espaciada, evitando la sobrecarga innecesaria.
  • Rutas de refuerzo y ampliación dentro del mismo programa.
  • Entornos de aprendizaje previsibles, respetuosos y orientados a la mejora.
  • Feedback específico sobre conductas y resultados, no sobre etiquetas personales.

 

Funciones profesionales que se refuerzan

Competencia

Conducta observable

Planificación

Definir objetivos, ordenar pasos y anticipar dependencias.

Organización

Gestionar materiales, archivos, tickets, repositorios y documentación.

Gestión del tiempo

Estimar, priorizar, dividir tareas y revisar avances.

Memoria de trabajo operativa

Usar checklists, plantillas y referencias para reducir carga cognitiva.

Control de calidad

Comprobar resultados, detectar errores y aplicar criterios de aceptación.

Comunicación técnica

Explicar decisiones, pedir ayuda con contexto y documentar soluciones.

Autonomía

Investigar, probar, comparar alternativas y escalar problemas correctamente.

Un proceso controlado desde la definición de necesidades hasta la continuidad.

La implantación de PROMETEO Empresas se estructura como un proceso flexible, trazable y completamente adaptado a los objetivos, recursos y necesidades de cada organización. No existe un itinerario único: cada empresa recibe un diseño propio que parte de su realidad operativa, del nivel de sus equipos y de los retos tecnológicos que desea abordar.

El servicio combina diagnóstico, diseño, ejecución, evaluación y continuidad, articulados de forma modular para que puedan ajustarse a distintos ritmos, calendarios y prioridades. Este enfoque garantiza que la formación no sea un conjunto de sesiones aisladas, sino un proceso de transformación del talento digital, con impacto directo en las tareas del puesto y en la autonomía de los profesionales.

La implantación se desarrolla en fases consecutivas que permiten avanzar de manera ordenada y medible. Cada fase genera un resultado concreto que facilita la toma de decisiones y asegura que el proyecto evoluciona de forma coherente con los objetivos del cliente. Aunque existe una estructura orientativa, la duración, el alcance y la profundidad de cada fase se adaptan siempre a la empresa, a su cultura, a sus equipos y a sus necesidades reales.

A continuación se presenta un ejemplo de cómo podría desarrollarse este proceso en una organización tipo. Este ejemplo es únicamente ilustrativo: la implantación final dependerá de los objetivos estratégicos, los perfiles participantes, las herramientas utilizadas, el nivel de partida y el impacto esperado por cada empresa.

 

 

Fase

Duración orientativa

Resultado

Fase 0. Reunión inicial

1-2 reuniones

Objetivos, perfiles, tareas, modalidad, calendario y restricciones.
Esta fase garantiza que el proyecto nace alineado con la realidad de la empresa y no con un temario genérico.

Fase 1. Diagnóstico

1 semana

Mapa de competencias, necesidades de apoyo, riesgos y prioridades.
El diagnóstico permite diseñar rutas diferenciadas (básica, refuerzo, ampliación) y evitar la formación homogénea que deja atrás a parte del equipo.

Fase 2. Diseño

3-5 días

Itinerario, materiales, ejercicios, indicadores y plan de comunicación.
Aquí se construye un plan práctico y contextualizado, no un curso estándar. Cada contenido responde a una tarea real del cliente.

Fase 3. Ejecución

4-12 semanas

Sesiones, prácticas, proyecto aplicado, tutorías y seguimiento.
La ejecución combina formación técnica, acompañamiento y aplicación directa. El proyecto final suele generar una solución útil para la empresa (procedimiento, automatización, guía, miniaplicación, etc.).

Fase 4. Evaluación

1 semana

Comparativa inicial/final, evidencias, encuesta y conclusiones.
La evaluación continua y final permite medir impacto real, no solo asistencia o notas.

Fase 5. Continuidad

Según contrato

Refuerzo, mentoring, formación avanzada o transferencia interna.
La continuidad convierte la formación en un proceso estratégico, no en una acción aislada.

 

Información que se solicita al cliente

  • Objetivo de negocio y problema que se desea resolver.
  • Perfiles profesionales participantes y nivel técnico aproximado.
  • Herramientas, procedimientos o tecnologías implicadas.
  • Disponibilidad horaria y modalidad preferida.
  • Políticas internas de seguridad, confidencialidad y acceso a sistemas.
  • Indicadores que la empresa considera relevantes.
  • Necesidades de accesibilidad formativa conocidas, comunicadas de forma voluntaria y minimizada.

Gobernanza del proyecto

Rol

Responsabilidad

Responsable del cliente

Valida alcance, facilita accesos y coordina participantes.

Coordinación PROMETEO

Diseña el programa, planifica recursos y supervisa calidad.

Formador/mentor

Imparte sesiones, revisa evidencias y propone ajustes.

Participantes

Realizan prácticas, comunican bloqueos y aplican lo aprendido.

Reunión de seguimiento

Revisión breve de avance, riesgos y decisiones, con periodicidad acordada.

Catálogo adaptable al nivel, sector y objetivos de cada organización.

ÁreaContenidos posibles
Competencias digitalesGestión de archivos, colaboración, videoconferencia, seguridad básica, productividad y resolución de incidencias.
Ofimática y datosProcesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones, formularios, análisis y visualización básica.
ProgramaciónFundamentos, Python, Java, C/C++, JavaScript, PHP, C#, Kotlin, Dart u otras tecnologías acordadas.
Desarrollo webHTML, CSS, JavaScript, bases de datos, backend, APIs, control de versiones y despliegue.
Automatización e IAScripting, automatización de tareas, asistentes de IA, prompting responsable y flujos con modelos locales o cloud.
Sistemas y redesLinux, Windows, virtualización, redes, copias de seguridad, servicios y administración básica.
Ciberseguridad prácticaHigiene digital, contraseñas, phishing, copias, permisos, gestión de incidentes y buenas prácticas.
Bases de datosSQL, modelado, consultas, integridad, informes y conexión con aplicaciones.
Videojuegos y experiencias interactivasGodot, Unity, Unreal, Roblox, Phaser, diseño de mecánicas y prototipado.
Documentación y soporteProcedimientos, tickets, manuales, inventario, diagnóstico y comunicación con usuarios.

Ejemplos de programas cerrados

ProgramaDuraciónResultado
Autonomía digital para equipos12 hHerramientas colaborativas, organización de archivos, seguridad y resolución de incidencias.
Python para automatizar tareas20 hScripts aplicados a ficheros, datos, informes y procesos repetitivos.
IA generativa responsable8 hCasos de uso, prompting, verificación, privacidad y procedimientos internos.
Onboarding de desarrolladores junior30 hGit, lectura de código, tickets, depuración, pruebas y documentación.
Linux para soporte técnico24 hTerminal, usuarios, permisos, procesos, red, logs, servicios y diagnóstico.
Laboratorio de videojuegos30 hDiseño, programación, control de versiones, prototipo y presentación final.
Excel y análisis operativo16 hLimpieza, fórmulas, tablas, validación, informes y automatización básica.
Formación de formadores técnicos12 hDiseño de sesiones, accesibilidad, práctica guiada, evaluación y feedback.

La empresa recibe evidencias útiles para decidir, mejorar y dar continuidad al aprendizaje.

Entregables habituales

Entregable

Contenido

Propuesta técnica

Alcance, objetivos, contenidos, calendario, roles y criterios de aceptación.

Mapa inicial de competencias

Resultados agregados y prioridades de aprendizaje.

Plan formativo

Sesiones, actividades, prácticas, materiales y rutas de apoyo.

Materiales

Presentaciones, ejercicios, guías, checklists, código o recursos acordados.

Registro de seguimiento

Participación, actividades realizadas, bloqueos y ajustes metodológicos.

Proyecto o evidencia final

Producto, automatización, aplicación, documentación o reto resuelto.

Informe final

Resultados, indicadores, conclusiones, riesgos y recomendaciones.

Hoja de ruta

Próximos niveles, refuerzos, transferencia interna y posibles nuevas fases.

 

Indicadores recomendados

Dimensión

Ejemplo de indicador

Participación

Asistencia, puntualidad, permanencia y entrega de actividades.

Aprendizaje

Comparativa de prueba inicial y final o rúbrica de desempeño.

Aplicación

Tareas reales completadas con menor apoyo o mayor calidad.

Autonomía

Capacidad para seguir procedimientos, investigar y resolver bloqueos.

Calidad

Errores, retrabajo, cumplimiento de criterios y documentación.

Satisfacción

Valoración de participantes y responsables del programa.

Impacto operativo

Tiempo ahorrado, reducción de consultas o mejora de procesos, cuando pueda medirse.

Continuidad

Porcentaje de participantes que avanza a un nivel superior o aplica el plan posterior.

 

Modelo de informe a dirección

  • Resumen ejecutivo de una página.
  • Objetivos previstos y grado de cumplimiento.
  • Participación y avance agregado.
  • Competencias trabajadas y evidencias obtenidas.
  • Incidencias, riesgos y medidas adoptadas.
  • Recomendaciones para los siguientes 30, 60 y 90 días.

Protección de la información y delimitación clara del ámbito profesional.

Principios de tratamiento de información

  • Minimización: solicitar únicamente la información necesaria para prestar el servicio.
  • Finalidad: utilizar los datos exclusivamente para planificación, seguimiento y evaluación acordados.
  • Acceso restringido: limitar el acceso a las personas autorizadas del proyecto.
  • Entornos seguros: priorizar plataformas y procedimientos aprobados por el cliente.
  • Anonimización o agregación: informar a dirección sin identificar a participantes cuando no sea necesario.
  • Conservación limitada: definir plazos de conservación y eliminación de evidencias.
  • Confidencialidad: posibilidad de firmar acuerdos de confidencialidad y anexos de seguridad.

Límites del servicio

Aspecto

Criterio

Ámbito formativo

PROMETEO Empresas presta formación, mentoring, orientación técnica y acompañamiento del aprendizaje.

Sin diagnóstico clínico

No diagnostica TDAH, TEA, dislexia, ansiedad, altas capacidades ni otras condiciones.

Sin tratamiento sanitario

No sustituye servicios de psicología, medicina, terapia ocupacional u otras profesiones sanitarias.

Adaptaciones funcionales

Se aplican ajustes pedagógicos basados en necesidades observables y objetivos de trabajo.

Coordinación externa

Cuando proceda, podrá coordinarse con profesionales autorizados por la persona y el cliente.

Resultados no garantizados

Se comprometen medios, metodología, seguimiento y entregables; el resultado depende de múltiples factores.

Propiedad intelectual

Se definirá contractualmente el uso de materiales, código, grabaciones y entregables.

Acceso a sistemas

Solo con autorización expresa, permisos mínimos y condiciones de seguridad definidas.

 

Nota contractual

Antes de iniciar cada proyecto se recomienda formalizar una propuesta aceptada, condiciones económicas, calendario, política de cancelación, confidencialidad, protección de datos, propiedad intelectual y responsabilidades de cada parte.

 


Periodo

Bloque

Actividad

Semana 0

Kick-off

Objetivos, perfiles, tareas, calendario, herramientas y responsables.

Semana 1

Evaluación inicial

Prueba práctica y definición de metas individuales y de equipo.

Semana 2

Fundamentos

Conceptos esenciales, organización, seguridad y procedimientos.

Semana 3

Herramientas

Uso guiado de aplicaciones vinculadas al puesto.

Semana 4

Resolución de problemas

Diagnóstico, búsqueda, documentación y escalado.

Semana 5

Automatización o productividad

Aplicación de plantillas, scripts, IA o flujos acordados.

Semana 6

Proyecto aplicado

Reto real en grupos pequeños con tutoría.

Semana 7

Autonomía y calidad

Revisión, pruebas, checklist y mejora del resultado.

Semana 8

Cierre

Evaluación final, presentación, informe y hoja de ruta.

 

Incluye

  • Reunión inicial con responsable de la empresa.
  • Evaluación práctica de nivel y objetivos.
  • 24 horas de formación online o híbrida.
  • Hasta dos tutorías breves de seguimiento por participante o subgrupo, según diseño.
  • Materiales, ejercicios, checklists y recursos digitales.
  • Proyecto final aplicado a un caso acordado.
  • Encuesta de satisfacción y evaluación final.
  • Informe agregado y presentación de resultados a dirección.

Criterios de éxito sugeridos

Indicador

Umbral orientativo

Participación

Al menos 80 % de asistencia media.

Finalización

Al menos 75 % completa el proyecto o evidencia acordada.

Aprendizaje

Mejora observable en la rúbrica inicial/final.

Aplicabilidad

Al menos 70 % identifica una aplicación directa en su trabajo.

Satisfacción

Valoración media igual o superior a 4 sobre 5.

Continuidad

Hoja de ruta validada para una segunda fase o transferencia interna.

  • PROMETEO Programación Aplicada.

PROMETEO Programación Aplicada es un programa formativo diseñado para que profesionales de distintos perfiles aprendan a programar con utilidad directa para su puesto de trabajo, desarrollando scripts, automatizaciones y pequeñas herramientas que mejoran procesos, resuelven tareas y permiten impulsar proyectos propios dentro de la organización.

El proyecto combina itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado, evaluación continua y aprendizaje por proyectos, garantizando que cada participante avance desde su nivel real y pueda aplicar lo aprendido en su actividad diaria. No se trata de enseñar lenguajes de programación de forma teórica, sino de convertir el código en una herramienta práctica de autonomía, eficiencia e innovación interna. El programa puede incluir lenguajes como Python, JavaScript, SQL, HTML/CSS, PowerShell/Bash o tecnologías de automatización, seleccionados según las necesidades, herramientas y objetivos de cada empresa. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, útil para su departamento o para la organización, como automatizaciones, paneles internos, scripts de gestión o miniaplicaciones web.

PROMETEO Programación Aplicada se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, proyectos contextualizados, evidencias de progreso y materiales reutilizables que permanecen en la empresa. El resultado es un proceso formativo que no solo enseña programación, sino que crea capacidad interna, impulsa la cultura digital y fortalece la autonomía tecnológica de los equipos.


  • PROMETEO Ofimática.

PROMETEO Ofimática es un programa formativo diseñado para profesionales que trabajan cada día con aplicaciones ofimáticas —administrativos, personal de oficinas, técnicos, gestores, docentes y equipos de soporte— y que necesitan dominar estas herramientas con mayor profundidad, mejorar su productividad y resolver tareas de forma más eficiente. El curso es especialmente recomendable para profesores, que requieren competencias digitales sólidas para preparar materiales, gestionar documentación, organizar clases, crear presentaciones efectivas y utilizar plataformas colaborativas con sus estudiantes. El programa se centra en desarrollar competencias prácticas, directamente aplicables al puesto de trabajo, mediante itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua. No se enseña “cómo funciona un programa”, sino cómo utilizarlo para trabajar mejor, automatizar tareas, organizar información y crear materiales de calidad.

Incluye herramientas como Microsoft 365, Google Workspace, LibreOffice, plataformas cloud y sistemas de colaboración, seleccionadas según las necesidades reales de cada grupo profesional. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, como plantillas corporativas, cuadros de mando, sistemas de organización documental, automatización de informes o materiales docentes reutilizables.

PROMETEO Ofimática se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que mejora la autonomía, aumenta la eficiencia y fortalece la cultura digital de profesionales y docentes que dependen de estas herramientas cada día.


  • PROMETEO Redes.

PROMETEO Redes es un programa formativo diseñado para profesionales que gestionan, mantienen o dependen de redes informáticas en su actividad diaria: técnicos de soporte, administradores de sistemas, personal de comunicaciones, responsables de infraestructura digital, operadores de centros educativos, equipos de seguridad y cualquier trabajador cuya labor esté directamente vinculada a la conectividad y al funcionamiento de los sistemas corporativos.

Este programa es altamente recomendable para grupos de profesionales que lidian cada día con incidencias de red, configuraciones, despliegues, cableado, WiFi, VPN, seguridad perimetral o monitorización, y que necesitan reforzar su autonomía técnica, mejorar procedimientos y reducir tiempos de resolución. También resulta útil para perfiles que, sin ser especialistas, deben comprender la estructura de la red para trabajar con mayor seguridad y eficiencia.

El enfoque de PROMETEO Redes se basa en desarrollar competencias prácticas y aplicables, mediante itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua. No se enseña teoría aislada, sino cómo configurar, diagnosticar, asegurar y optimizar redes reales, vinculando cada contenido a las tareas del puesto de trabajo y a los retos concretos de la organización.

El programa puede incluir áreas como arquitectura de redes, protocolos TCP/IP, configuración de routers y switches, WiFi profesional, segmentación, VPN, seguridad perimetral, monitorización, diagnóstico de incidencias, documentación técnica y buenas prácticas de administración, seleccionadas según las necesidades reales de cada empresa o institución. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, como la mejora de una red interna, la implementación de medidas de seguridad, la creación de procedimientos reutilizables o la documentación de un sistema crítico.

PROMETEO Redes se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía técnica, mejora la seguridad, reduce incidencias y fortalece la capacidad de los equipos para gestionar redes de forma profesional, eficiente y alineada con las necesidades reales del entorno laboral.


  • PROMETEO Ciberseguridad.

PROMETEO Ciberseguridad es un programa formativo diseñado para profesionales que necesitan reforzar su capacidad para proteger redes, dispositivos, datos y servicios en Internet, ya sea porque gestionan infraestructura, atienden incidencias, administran sistemas, trabajan con información sensible o utilizan plataformas digitales en su actividad diaria. Es especialmente recomendable para técnicos de soporte, administradores de sistemas, personal de comunicaciones, responsables de seguridad, trabajadores de oficinas, docentes, operadores de centros educativos y cualquier profesional que dependa de la conectividad y de la protección de la información.

El programa se centra en desarrollar competencias prácticas y aplicables, mediante itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua. No se enseña teoría aislada, sino cómo prevenir, detectar y mitigar riesgos reales, cómo actuar ante incidentes y cómo aplicar buenas prácticas de seguridad en redes e Internet dentro del entorno laboral.

Incluye áreas como seguridad en redes, protocolos seguros, gestión de contraseñas y accesos, VPN, firewalls, segmentación, WiFi segura, protección de datos, phishing y amenazas comunes, navegación segura, gestión de dispositivos, copias de seguridad, monitorización, respuesta ante incidentes y buenas prácticas corporativas, seleccionadas según las necesidades reales de cada empresa o institución. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, como la mejora de la seguridad de una red interna, la creación de procedimientos de protección, la documentación de riesgos, la implementación de medidas preventivas o la elaboración de guías reutilizables para su equipo.

PROMETEO Ciberseguridad se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía técnica, reduce vulnerabilidades, mejora la protección de datos, disminuye incidencias y fortalece la capacidad de los equipos para trabajar de forma segura en redes e Internet.

 

 


  • PROMETEO IA.

PROMETEO IA es un programa formativo diseñado para profesionales que necesitan incorporar la Inteligencia Artificial en su actividad diaria para mejorar la productividad, optimizar procesos, crear contenido de calidad, analizar información, automatizar tareas y apoyar el desarrollo de software. Es especialmente recomendable para equipos que trabajan con documentación, datos, contenidos, programación, soporte técnico, gestión de proyectos, innovación o tareas repetitivas, y que buscan integrar la IA como herramienta estratégica en su flujo de trabajo.

El programa se centra en desarrollar competencias prácticas y aplicables, mediante itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua. No se enseña teoría abstracta sobre IA, sino cómo utilizarla para trabajar mejor, cómo integrarla en procesos reales y cómo aprovecharla para acelerar tareas que antes requerían mucho tiempo o esfuerzo.

Incluye áreas como IA para productividad, automatización de tareas, creación de documentos profesionales, análisis de información, gestión inteligente de datos, creatividad asistida, prototipado rápido, asistentes de programación, generación de código, depuración asistida, documentación técnica, diseño de algoritmos, creación de prototipos funcionales, y buenas prácticas de uso responsable y seguro de la IA. Cada módulo se selecciona según las necesidades reales de la empresa o grupo profesional.

Cada participante desarrolla un proyecto funcional, como un flujo de trabajo automatizado con IA, un sistema de generación de informes, un asistente de programación personalizado, un prototipo de software creado con IA, un conjunto de plantillas inteligentes para su departamento o un sistema de análisis de datos asistido por IA.

PROMETEO IA se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, proyectos reales, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía digital, reduce tiempos de trabajo, mejora la calidad de los resultados, impulsa la innovación interna y fortalece la capacidad de los equipos para integrar la Inteligencia Artificial en su día a día de forma profesional y sostenible.

 


  • PROMETEO Web.

PROMETEO Web es un programa formativo diseñado para profesionales que trabajan con presencia digital, comunicación, marketing, diseño, soporte técnico, emprendimiento o gestión de contenidos, y que necesitan crear, diseñar, actualizar o mantener páginas web de forma autónoma y profesional. Es especialmente recomendable para equipos que gestionan sitios corporativos, emprendedores que desean impulsar proyectos propios, personal administrativo que actualiza contenidos, docentes que crean recursos online y trabajadores que dependen de plataformas web para su actividad diaria.

El programa combina itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua, garantizando que cada participante avance desde su nivel real. No se enseña solo “cómo funciona una herramienta”, sino cómo construir una web útil, segura, atractiva y alineada con los objetivos de la organización o del proyecto personal.

Incluye áreas como HTML y CSS, JavaScript básico, gestores de contenido (WordPress, Joomla, Wix), diseño visual, maquetación, optimización, accesibilidad, SEO inicial, seguridad web, mantenimiento técnico, actualización de contenidos, hosting y dominios, y buenas prácticas de gestión digital, seleccionadas según las necesidades reales de cada empresa o grupo profesional. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, que puede ser una página web completa, una mejora de un sitio existente, una estructura de contenidos, una plantilla reutilizable o un sistema de mantenimiento documentado.

Además, PROMETEO Web ofrece la posibilidad de crear la página web desde cero para la empresa o el profesional, integrando el desarrollo dentro del proceso formativo para que el equipo aprenda a gestionarla y mantenerla posteriormente. Esto convierte la formación en un recurso doble: aprendizaje + producto final.

PROMETEO Web se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, proyectos reales, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía digital, mejora la presencia online, reduce la dependencia externa y fortalece la capacidad de los equipos para crear y mantener páginas web de forma profesional y sostenible.

 


  • PROMETEO Aplicaciones.

 

PROMETEO Aplicaciones es un programa formativo diseñado para profesionales que necesitan desarrollar software, aplicaciones informáticas y apps móviles para mejorar procesos, automatizar tareas, crear soluciones internas o impulsar proyectos propios dentro de la organización. Es especialmente recomendable para equipos técnicos, emprendedores, personal de soporte, departamentos de innovación, docentes de áreas tecnológicas y trabajadores que desean adquirir autonomía para crear herramientas digitales desde cero.

El programa combina itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado y evaluación continua, garantizando que cada participante avance desde su nivel real. No se enseña únicamente teoría o sintaxis de lenguajes: se enseña cómo construir aplicaciones funcionales, cómo diseñarlas, cómo mantenerlas y cómo adaptarlas a las necesidades reales del entorno laboral.

Incluye áreas como desarrollo de software, programación multiplataforma, creación de aplicaciones web, apps móviles Android, interfaces de usuario, bases de datos, APIs, seguridad, pruebas, despliegue, mantenimiento y buenas prácticas de desarrollo, seleccionadas según los objetivos de cada empresa o grupo profesional. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, que puede ser una aplicación interna, una herramienta de gestión, una app móvil, un sistema de automatización o un prototipo avanzado listo para evolucionar.

Además, PROMETEO Aplicaciones ofrece la posibilidad de crear la aplicación desde cero para la empresa o el profesional, integrando el desarrollo dentro del proceso formativo para que el equipo aprenda a gestionarla, ampliarla y mantenerla posteriormente. Esto convierte la formación en un recurso doble: aprendizaje + producto final.

PROMETEO Aplicaciones se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, proyectos reales, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía digital, impulsa la innovación interna, reduce la dependencia externa y fortalece la capacidad de los equipos para crear y mantener aplicaciones informáticas y móviles de forma profesional y sostenible.

 


  • PROMETEO Creatividad.

PROMETEO Creatividad es un programa formativo abierto y flexible, diseñado para profesionales que necesitan desarrollar competencias en tecnología, innovación y gestión de proyectos de I+D+i, ya sea para mejorar procesos internos, generar nuevas soluciones, impulsar ideas propias o fortalecer la capacidad creativa de su organización. Es especialmente recomendable para equipos de innovación, docentes, emprendedores, técnicos, personal de oficinas, departamentos de desarrollo, responsables de proyectos y cualquier trabajador que quiera transformar ideas en resultados reales.

El programa combina itinerarios adaptados, acompañamiento estructurado, dinámicas creativas y evaluación continua, garantizando que cada participante avance desde su nivel real y pueda aplicar lo aprendido en su actividad diaria. PROMETEO Creatividad no enseña solo herramientas: enseña cómo pensar, diseñar, prototipar y gestionar proyectos tecnológicos y de innovación, conectando la creatividad con la utilidad práctica.

Incluye áreas como generación de ideas, creatividad aplicada, design thinking, prototipado rápido, tecnologías emergentes, automatización, gestión de proyectos de I+D+i, documentación técnica, evaluación de impacto, metodologías ágiles, innovación en procesos, creación de soluciones digitales y buenas prácticas de desarrollo, seleccionadas según las necesidades reales de cada empresa o grupo profesional. Cada participante desarrolla un proyecto funcional, que puede ser un prototipo tecnológico, una mejora de proceso, una solución digital, un sistema de innovación interna o una propuesta de I+D+i lista para evolucionar.

PROMETEO Creatividad se diferencia de un curso convencional porque ofrece rutas diferenciadas, contenidos contextualizados, proyectos reales, evidencias de progreso y materiales que permanecen en la organización. El resultado es un proceso formativo que incrementa la autonomía creativa, impulsa la innovación interna, fortalece la cultura tecnológica y permite que los equipos conviertan ideas en proyectos sólidos, sostenibles y alineados con los objetivos de la empresa.


No hay comentarios en PROMETEO EMPRESAS

¿QUÉ TE HA PARECIDO EL ARTÍCULO? Danos tu opinión al final de la página.
Deja tu comentario y ayúdanos a crecer.


¡SÍGUENOS EN TUS REDES FAVORITAS!
AYUDANOS A CRECER Y QUE LLEGUEMOS A TODAS LAS PERSONAS QUE NOS NECESITANA. SÍGUENOS EN TUS REDES.
Entra AQUÍ y elíge donde seguirnos. 

 

 




NUESTRAS ÚLTIMAS PUBLICACIONES


Sin respuestas

    Deja una respuesta

    HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com
    Insert math as
    Block
    Inline
    Additional settings
    Formula color
    Text color
    #333333
    Type math using LaTeX
    Preview
    \({}\)
    Nothing to preview
    Insert

    Contenido Protegido

    error: CONTENIDO PROTEGIDO